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“Cosa farai dopo la maturità?” 
Questa è la domanda che abbiamo fatto ai maturandi 2011 per conoscere le loro scelte post diploma.

L’indagine svolta da Studenti.it, realizzata in collaborazione con SWG, ha coinvolto più di 800 giovani.

I risultati indicano che dopo la scuola, il 57% dei “Maturi” dichiara che sceglierà l’università pubblica, il 6% si orienterà verso un ateneo privato e un 4% guarda all’estero preferendo un ateneo fuori dall’Italia.

Forse scoraggiati dalla crisi occupazionale, non sembrano molti coloro che cercheranno subito un lavoro: solo il 16% ha manifestato questa intenzione, mentre il 3% sarà alle prese con un corso di formazione professionale. Ancora incerto sul proprio futuro il 12% che si prenderà una “pausa di riflessione” prima di decidere se proseguire con gli studi oppure no.

Fonte: Studenti.it

Dopo la prima, la seconda e la terza prova è giunta finalmente l’ora del tanto temuto “Orale”.
Da oggi fino al prossimo 10/15 luglio, infatti, si svolgeranno i colloqui in tutte le scuole italiane.

Prima di tutto bisogna sapere che l’esame parte con l’esposizione della propria tesina. Avrete circa 10 minuti di tempo per la vostra presentazione e guadagnerete punti se la accompagnerete con delle immagini o semplicemente un filmato o una musica per valorizzare la vostra argomentazione.
In questa fase è molto importante essere chiari nell’esposizione, capaci di sintetizzare (dovrete toccare tutti gli argomenti trattati) e farsi vedere calmi e sicuri (senza assumere toni arroganti però!!).
Cercate inoltre di rendere la vostra trattazione interessante puntando maggiormente su argomenti originali e curiosi che invoglino i professori a segurivi.

Ricordate comunque che avrete 10 minuti, per questo è bene prepararsi a casa un discorso sintentico, preciso e che abbia la giusta durata temporale.

Tutti questi consigli sono validi ovviamente anche per la parte successiva all’esposizione della vostra tesina, cioè quando dovrete trattare gli argomenti richiesti dai vostri docenti.

Il trucco per far un buon orale è arrivare il giorno dell’esame tranquilli e rilassati. Per questo motivo, non vale assolutamente la pena passare la notte in bianco sfogliando e studiando libri su libri.. una buona dormita è la migliore soluzione!

Detto questo, in bocca al lupo!!!

Fonte: blogosfere.it

Ecco le tracce UFFICIALI della prima prova di maturità 2011:

TIPOLOGIA A:

Giuseppe Ungaretti con l’analisi del testo della poesia “LUCCA”

TIPOLOGIA B:

Saggio Breve: ”Amore, odio, passione” con brani di Verga, D’Annunzio e Svevo. Tra i documenti proposti agli studenti ci sono tre dipinti “Il bacio” di Klimt, “Ettore e Andromaca” di De Chirico e “Gli amanti ” di Pablo Picasso

Ambito Socio-Economico:  “Siamo quel che mangiamo?” con materiale de “la Repubblica” e di “Leonardo” e articoli dell’UNESCO

Ambito Storico-Politico:  ”Destra e sinistra”. come spunti sono state offerte frasi di Norberto Bobbio, Marcello Veneziani, Giampiero Carocci e Angelo Panebianco.

Ambito Scientifico-Tecnologico:
“Le energie che cambiano il mondo” Enrico Fermi. Tra i documenti messi a disposizione degli studenti per svolgere la prova c’è una lettera scritta da Fermi nel 1945 a Edoardo Amaldi nella quale spiega perché è andato fuori dall’Italia.

TIPOLOGIA C:

Lo storico Eric J. Hobsbawm definisce ‘Secolo Breve’ gli anni che vanno dall’esplosione della prima guerra mondiale fino al collasso dell’URSS. A suo giudizio, “la struttura del Secolo breve appare come quella di un trittico o di un ’sandwich’ storico. A un’Età della catastrofe, che va dal 1914 sino ai postumi della seconda guerra mondiale, hanno fatto seguito una trentina d’anni di straordinariacrescita economica e di trasformazione sociale, che probabilmente hanno modificato la società umana più profondamente di qualunque altro periodo di analoga brevità. Guardando indietro, quegli anni possono essere considerati come una specie di Età dell’oro, e così furono visti non appena giunsero al termine all’inizio degli anni ‘70. L’ultima parte del secolo è; stata una nuova epoca di decomposizione, di incertezza e di crisi – e addirittura, per larghe parti del mondo come l’Africa, l’ex URSS e le ex nazioni socialiste dell’Europa orientale, un’Età; di catastrofe” Il candidato valuti criticamente la periodizzazione proposta da Hobsbawm e si soffermi sugli eventi che a suo parere caratterizzano gli anni ‘70 del Novecento

TIPOLOGIA D:

Andy Warhol e la pop art: “nel futuro ognuno sarà famoso, al mondo per 15 minuti. il candidato analizzi il valore asegnato alla fama nella società odierna e rifletta sul concetto di fama proposto dall’industria televisiva o diffuso dai social media”