Fonte: Studenti.it

Nel caso dei corsi vengono emessi dei bandi di concorso una volta all’anno a cui possono partecipare lauretai di tutto il mondo. I vari corsi a cui è possibile accedere sono quelli che vengono proposti dall’ A.E.A.C.E.A. (Education Audiovisual and Culture Executive Agency)

Nel caso si decida di candidarsi per svolgere il periodo di mobilità è necessario essere laureati triennali, magistrali, i dottorandi e i post dottorati, e per ogni ateneo viene effettuato anche in questo caso un bando di concorso annuale redatte dall’Ufficio Relazioni Internazionali di ogni singola organizzazione universitaria.

Per entrambi i casi vengono specificati delle borse di studio a seconda del tipo di titolo di studio che si ha e della nazionalità, indipendentemente dal fatto che sia italiana o Europea. L’importo della borsa di studio è a cadenza mensile e si aggira tra i 1000€ e i 1800€; inoltre è previsto anche un contributo necessario alle spese di viaggio che partono da 250€ e possono arrivare fino a 2500€ a seconda dei singoli partecipanti.

Per maggiori informazioni è possibile consultare il sito di Erasmus Mundus

Fonte: Studenti.it

Nel prima edizione furono 600 i neo laureati under 35 che ebbero possibilità di poter partecipare al campus; oggi, gli organizzatori si prefissano l’obiettivo di riuscire ad accorpare i migliori 40.000 neolaureati nel triennio 2011-2013 in modo che possano avere la possibilità di essere iniettati nel mondo del job placement.

Fonte: Stampa

Ma ricordiamo cosa riguarda: i tirocini MAE sono degli stage formativi presso le sedi e gli uffici del Ministero degli Affari esteri sparsi sia a Roma che nel resto del mondo. I 589 posti a disposizione sono suddivisi a loro volta in 448 sedi, di cui:

395 In Europa
55 tra America Centrale e Meridionale
51 in America Settentrionale
30 in Asia
28 in Africa
18 in Medio Oriente
12 in Oceania

Gli stage avranno una durata di tre mesi, con una eventuale proroga per il quarto mese e avranno tutti inizio a partire dal 16 gennaio 2012. Le università che aderiscono al programma sono 65 (Elenco degli Atenei partecipanti), e avranno il compito di svolgere le varie fasi di preselezione che sarà seguita dalla valutazione dei candidati direttamente da delegati del Ministero degli Esteri e della Fondazione CRUI.
I destinatari che possono accedere agli stage sono:

Laureati di I livello;
Laureandi di II livello;
Laureati di II livello ( laurea specialistica, magistrale e a ciclo unico)
Laureandi e laureati di vecchio ordinamento

Per poter consultare tutti i requisiti necessari e scaricare il modulo di iscrizione è possibile visitare il sito della Fondazione Crui

Fonte: Studenti.it

Il genetista forense, ad esempio, si occupa dell’analisi delle tracce biologiche. Deve capire la tipologia di traccia, risalire mediante l’analisi al sesso del cadavere e stabilire le caratteristiche genetiche presenti nella traccia, materiale utile all’identificazione dell’omicida.
Per esercitare la professione di genetista forense occorre una laurea in biologia e specializzazione in genetica al quale deve seguire un master in genetica forense attivo presso Roma Tor Vergata.

Un’altra figura essenziale è l’antropologo forense. Questo professionista si occupa dell’analisi dei resti scheletrici di un cadavere. Al ritrovamento si occupa dell’analisi delle misure dei resti per capire la posizione originale del corpo.
Il punto successivo è l’analisi in laboratorio che, studiando il materiale pilifero, le impronte, la vegetazione e gli insetti, sarà in grado di definire il lasso di tempo passato tra l’omicidio e il ritrovamento.
Il passo successivo è la ricostruzione facciale tramite fotografie.
L’antropologo forense possiede una laurea in archeologia, biologia, conservazione dei beni culturali, medicina, odontoiatria o scienze naturali e ha seguito un master in bioarcheologia, paleopatologia e antropologia forense presso l’università di Pisa, Bologna o Milano.

Lo Specialista in Bloodstain Pattern Analysis è colui che si occupa dell’interpretazione e delle analisi delle tracce di sangue presenti sulla scena del crimine. Classifica morfologia e velocità di impatto delle macchie di sangue.
Il suo ruolo è importantissimo in quanto riesce ad individuare la posizione esatta della vittima e dell’omicida nel momento in cui sono state generate quelle macchie. Per questa professione occorre un laurea in medicina, matematica, fisica, chimica o biologia e seguire dei corsi specializzati sull’argomento spesso contenuti in seminari.

Lo psicologo criminale è l’esperto che si occupa di tracciare il profilo psicologico dell’assassino e degli eventuali sospettati. A Torino e a l’Aquila erano presenti la lauree specialistiche in psicologia criminale e investigativa ma sono state entrambe chiuse.
Per poter diventare esperti in qesto campo bisogna frequentare un master in psicologia criminale e investigativa.

Il criminologo è colui che studia la scena del crimine, il fenomeno criminoso nella sua complessità.
Studia la personalità del soggetto delinquente attraverso l’analisi dei fattori organici e ambientali. Inoltre ricava dalla osservazione del reale il materiale per la sua indagine.
Per intraprendere questa professione occorre una laurea in giurisprudenza, sociologia, o scienze politiche e successivamente un master di I livello in criminologia e scienze strategiche.

Fonte: studenti.it

Questi daranno a molti laureati di primo livello la possibilità di svolgere degli stage sia formativi che lavorativi presso le ambasciate, gli istituti di cultura e i consolati italiani.

I tirocini avranno una durata di tre mesi che posso essere prorogati fino a quattro; daranno occasione ai selezionati di acquisire la conoscenza diretta nello svolgimento lavorativo svolto al Ministero e negli organi internazionali ad esso collegati.

Inoltre è possibile iscriversi al bando di concorso anche se si è laureandi. Difatti per loro sarà possibile convertire l’esperienza del tirocigno in crediti formativi universitari.

Prerequisiti all’iscrizione sono:
-Cittadinanza italiana con la maggiore età;
-laureato di primo livello o laureando ad un corso triennale universitario.

Inoltre come metodo di valutazione per l’idoneità allo stage verranno considerati fattori come le conoscenze delle lingue straniere, l’età e l’attinenza con il proprio percorso di studi.

Fonte: Studenti.it

I corsi scientifici piacciono di più, soprattutto fisica, chimica e matematica.
Anche la facoltà di Economia ha aumentato le iscrizioni, grazie al percorso agevolato che sarà attuato da Bocconi, Bicocca e Cattolica grazie alla convenzione con l’Ordine di settore.

La Bicocca ha registrato 13′000 partecipanti agli open-day, con un incremento di 2′500 persone rispetto al biennio 20009 / 2010. Il Politecnico, al solo open-day di aprile, ha registrato 12′000 visitatori.
Novità per quest’anno è l’aggiunta di alcune facoltà in lingua inglese. Il politecnico ha lanciato i corsi di Space Engineering e Telecommunication Engineering; la Bocconi International Economics, Management and Finance; e la Cattolica Banking and finance program, International management ed Economics.

Per le facoltà a numero aperto le scadenze cadranno tra fine settembre e ottobre.
Per Medicina, Chirurgia e Odontoiatria il test sarà il 5 settembre.

Per Architettura, Design e per il corso di Ingegneria edile-architettura test d’accesso il 7 settembre. In totale il Politecnico conta 29 corsi triennali più uno quinquennale.

Per la Bicocca il test per Scienze e tecniche psicologiche è stato il 1° settembre, Servizio sociale sarà il 6 settembre, Biotecnologie e Scienze Biologiche sarà il 9 settembre, Comunicazione e psicologia cadranno il 12. La Bicocca attiva 32 corsi triennali e 4 a ciclo unico.

Lo Iulm, con 5 corsi,  si specializza sempre più nella formazione dei settori di lingue, comunicazione, turismo e valorizzazione dei beni culturali.

L’Università Cattolica conta quarantatré corsi triennali e 5 a ciclo unico, inoltre rinnova la possiblità della doppia laurea: Psicologia clinica, insieme alle università di Siviglia e Madrid, e Politiche europee e internazionali, con Halle-Wittenberg.
I corsi a numero chiuso sono: Scienze della formazione primaria, Scienze e tecniche psicologiche e Scienze motorie.

La Statale comprende in totale nove facoltà per 70 corsi triennali e 9 a ciclo unico

Fonte: ilgiorno.it

In qurta posizione troviamo l’Università di Torino seguita da quella di Trieste. Al sesto posto, invece, c’è l’università di Firenze e al settimo quella di Parma, che nel 2010 si trovava in quinta posizione.
Scendendo le posizioni troviamo La Sapienza di Roma e l’Università Federico II di Napoli.
Chiude la classifca l’ateneo di Chieti, mentre risulta non valutabile l’università de l’Aquila.

La facoltà di psicologia è principalmente frequentata dalle donne, infatti nel 2010 solo il 16,6 percento dei laureati sono maschi.
La provenienza dalle scuole superiori per gli studenti di psicologia è molto varia: il 35 percento viene dallo scientifico, il 20 percento dal liceo classico, il 13 percento proviene da un istituto tecnico e il 32 percento da altri studi.
Il 40 percento del totale si è laureato in corso e il 30 percento è pienamente soddisfatto.

Successivamente alla laurea, per poter esercitare la professione, occorre supereare l’Esame di Stato e iscriversi all’albo. Le strade che il laureato in psicologia può percorrere non si limitano alla classica figura di psicologo nelle asl o come libero professionista; i laureti possono entrare nelle aziende nell’ambito della selezione del personale o come consulenti in marketing o pubblicità.

Fonte: universita.it

Da poche settimane è online un nuovo sito che si propone di avvicinare in modo mirato la domanda e l’offerta post laurea: www.censiguida.it; un portale realizzato dal Censis Servizi con l’obiettivo di instradare l’utente verso la scelta del master che più rispecchi i suoi bisogni.

Ecco gli aspetti principali di ricerca:

“Un profilo a sei dimensioni”: chi eroga il master può costruirsi una vetrina sul portale indicando un profilo a sei dimensioni che  spiega: i requisiti di ammissione, il monte ore di lezioni frontali, le ore di stage, il grado di internazionalizzazione del corso, il placement del corso ed i servizi a supporto della didattica.

Plus e caratteristiche: ovvero la descrizione dei vantaggi ottenuti con il conseguimento del master, come borse di studio, accredito di punti formativi universitari (Cfu) ore di didattica in lingua straniera.

Lo stage fà la differenza: per molti potenziali interessati a frequentare un master il punto fondamentale è rappresentato dalla presenza di uno stage alla fine del corso, testando da subito le proprie capacità all’interno di contesti lavorativi.

Bando al master-fotocopia: ovvero, occorre fare attenzione nello scegliere percorsi formativi ad-hoc che non ripropongano contenuti già veicolati dai corsi di laurea.

La sfida del post laurea:  il mondo dei master è una realtà in continuo movimento. Per orientare la scelta di un master la soluzione più efficacie sarebbe quella di una valutazione di qualità estesa a tutta l’offerta formativa post-laurea, cresciuta in passato in modo impetuoso con elementi problematici cha finiscono per pregiudicare la qualità e l’efficacia dell’offerta.

Fonte: Repubblica.it

Dal vecchio al nuovo ordinamento c’è stato un aumento anche nella velocità del laurearsi, si è passati dai 27 a meno di 25 anni, toccando in alcuni casi a mala pena i 23 anni. Inoltre sono aumentati gli studenti che seguono le lezioni in aula, 67,8 %, e che hanno avuto un’esperienza di stage o tirocinio, 56,8%. La media di laurea invece resta stabile sul 103 su 110. 

Ci sono stati degli ulteriori miglioramenti per quanto riguarda la conoscenza dell’informatica e della lingua inglese, rispettivamente più 8% e più 13%. Un altro dato importante è che il 72 % dei neolaureati porta per la prima volta in famiglia il titolo. 

Fonte: La Repubblica