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Ecco i punti chiave per diventare docenti.

23 settembre 2009

Tirocinio, maggior abilità nella lingua inglese e nell’uso degli strumenti tecnologici

MILANO – Le novità introdotte dal ministro Gelmini a fine di ottenere l’idoneità per insegnare riguardano:

  • il tirocinio che è da svolgere direttamente con le scuole ;
  • il numero dei nuovi docenti sarà determinato in base all’occorrente;
  • posto limite ad accesso illimitato alla professione e quindi maggior inserimento di giovani;
  • più inglese e nuove tecnologie.

L’idea dei nuovi percorsi vuole sostenere una maggior preparazione disciplinare, didattica e pedagogica all’interno del corso di lauree magistrali e durante l’anno di percorso nelle scuole.

Al fine di insegnare nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria occorrerà la laurea quinquennale.

Infatti sono state potenziate le competenze disciplinari e pedagogiche ed è stato creato un apposito percorso di laboratorio per la lingua inglese e le nuove tecnologie.

Inoltre è stata posta maggior attenzione agli alunni disabili, infatti sono state previste lezioni per consentire al futuro insegnante di avere una buona preparazione di base sui bisogni speciali.

Per accedere all’insegnamento nelle scuole secondarie di primo e secondo grado bisognerà essere in possesso della laurea magistrale oltre un anno di Tirocinio.

L’anno di tirocinio formativo si compone di 475 ore di tirocinio negli istituti scolastici sotto la guida di un tutor. L’idea di base di questo tirocinio riguarda il passaggio dal sapere al sapere insegnare.

Per quanto concerne i precari non abilitati e gli ex diplomati negli istituti magistrali sono stati creati percorsi che porteranno al conseguimento dell’abilitazione ad insegnare successivamente a verifiche sull’effettiva preparazione.

Fonte: corriere.it

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