Il nuovo Garante nazionale per l’infanzia e l’adolescienza Vincenzo Spadafora ha rivelato, durante la presentazione della relazione annuale alla Camera dei Debutati, la situazione su gli abbandoni ascolastici dando un particolare monito d’allarme alla questione meridionale affermando che:
“Un elemento di preoccupazione è rappresentato dalle cifre che riguardano l’abbandono scolastico. E purtroppo gli effetti della dispersione formativa saranno ancora più visibili solo quando bambini e adolescenti diventeranno adulti attivi nel tessuto sociale e culturale del Paese. La scuola però non è il solo foro educativo in crisi. La famiglia riveste evidentemente il ruolo fondamentale di sempre con le maggiori difficoltà che derivano però dal mutato contesto sociale.
Secondo una ricerca del Censis sul rapporto genitori-figli nella famiglia italiana, i genitori si sentono lasciati soli nel fronteggiare le difficoltà legate all’educazione e alla crescita dei figli, soprattutto per la necessità di dover “competere” con la moltiplicazione dei fori educativi, primi tra tutti internet e televisione.
Il sostegno alle famiglie ed in particolare modo alle madri deve essere una priorità. Sostenere l’infanzia significa anche aiutare le madri a non dover rinunciare al lavoro per crescere i propri bambini.
La realtà del lavoro femminile è imprescindibile dalla valutazione delle politiche sull’infanzia. I dati ufficiali attestano che il 25% delle donne occupate esce dal mercato del lavoro alla nascita del primo figlio”.

Fonte: TecnicaDellaScuola.it

Tutto è partito con un progetto svolto da un ex alunno dell’Istituto Tecnico Vallauri (Luca Viducci), che ha svolto uno studio per quantificare quanti chilowattora d’energia sono prodotti da una singola bicicletta.
Da questo progetto il professor Oscar Santilli ha organizzato un’iniziativa che ha coinvolto il progetto di Luca e tutto l’istituto Vallauri di Roma: con l’installazione di 18 postazioni composte ciascuna da 8 spinning bike collegate ad una dinamo, 8 dinamo a manovella e due rulli liberi (i rulli liberi sono un’attrezzatura d’allenamento che usano i ciclisti per poter usare in allenamento la stessa bici usata in gara, ma al chiuso) ha creato la sala dedicata alla produzione di energia.
In un’intervista rilasciata il professor Santilli dichiara: “A scuola si produce conoscenza ed è questo il senso del progetto: così cresce nei giovani la consapevolezza che l’energia non va sprecata e si quantifica su se stessi lo sforzo necessario per accumulare un solo chilowattora. Accanto alle biciclette c’è una colonnina dove lo studente può inserire una tessera dei crediti energetici, dotata di un chip elettronico che registra quanti chilowattora si hanno all’attivo. Ogni studente ha a disposizione 15 minuti al giorno. Il credito acquisito può essere speso in attività didattiche. I wattora pedalati e consumati in modo virtuoso sono premiati con ingressi al cinema, allo stadio, libri o musica in rete. Il progetto è esteso ad insegnanti, bidelli, genitori (e amici dei genitori) che possono diventare donatori di chilowattora”.

Fonte: Corriere.it

Nasce un nuovo servizio online per la gestione dello svolgimento dell’Esame di Stato 2012 con il nuovo pacchetto “Commissione WEB”
L’applicazione sarà in grado di permettere alla commissione di stilare il diario delle operazioni di esami attraverso le seguenti fasi:

1) Prima Fase: cosiddetta fase di ammissione, le segreterie scolastiche inseriscono nel SIDI, area “Esiti esame di Stato”, le informazioni sull’ammissione degli studenti. Rispetto allo scorso anno, dovranno inserire anche i crediti del terzo, quarto e quinto anno di corso in modo distinto.

2) Seconda Fase: le commissioni d’esame, a partire dal loro insediamento e fino alla conclusione delle attività, utilizzano per registrare gli esiti degli esami, direttamente on line, il nuovo applicativo “Commissione web” disponibile all’interno di quest’area, che contiene già tutte le informazioni sui candidati ammessi.
Con la conclusione di questa fase, esplicitamente dichiarata dalle commissioni, le informazioni inserite sono automaticamente disponibili sul sistema SIDI, Area “Esiti esami di Stato”, per le segreterie scolastiche.

Fonte: TecnicaDellaScuola.it

Per una buona preparazione non servono solo ore ed ore passate sui libri, sono importanti anche altri fattori che possono aiutare e dare un valido aiuto per lo studio.

Studiare dall’indice: aiuta a fissare i macro-argomenti in modo tale che è più facile memorizzare i vari concetti e vedere come si collegano tra loro.

Il giusto ambiente: fondamentale è trovare un luogo di studio silenzioso, ben illuminato e che permetta di mantenersi concentrati.

Materiale ordinato: appunti/libri/fotocopie devono essere il più possibile ordinati e ben scritti. Maggior chiarezza si traduce con miglior velocità d’apprendimento e memorizzazione.

Supporto in caso di incomprensioni: sfruttare la possibilità di chiedere al docente o ad un amico il dubbio o il problema riguardo a un concetto poco chiaro.

Condizione psico-fisica: dormire le giuste ore di sonno e mantenere un comportamento idoneo per il fisico è ottimale per avere le “giuste energie” necessarie alla preparazione di un esame.

Con questi piccoli ma utili accorgimenti si può aumentare l’efficienza nello studio e prepararsi al meglio per affrontare in maniera positiva l’esame.

FONTE studenti.it