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	<title>Prima e Dopo il Diploma &#187; Corpo Docenti</title>
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	<description>Prima e Dopo il Diploma</description>
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		<title>I commissari esterni della maturità 2012</title>
		<link>http://www.primaedopoildiploma.it/blog/generale/3910/i-commissari-esterni-della-maturita-2012/</link>
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		<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 21:59:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>marco</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Per sapere nome e cognome dei commissari esterni è ancora presto, ma già si conoscono quali sono le materie che saranno affidate a loro.
LICEI
classico: Italiano, Matematica, Filosofia;
scientifico: Italiano, Inglese, Filosofia;
linguistico: Italiano, Matematica, Filosofia;  
ISTITUTI TECNICI
per ragionieri: Italiano, Matematica, Diritto;
per geometri: Italiano, Matematica, Tecnologia edilizia ed elaborazioni grafiche;
per programmatori: Italiano, Matematica, Informatica;
per chimici: Italiano, Analisi [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Per sapere nome e cognome dei commissari esterni è ancora presto, ma già si conoscono <strong>quali sono le<a target="_blank" title=" materie" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/recupero-materie-scolastiche/"> materie</a> che saranno affidate a loro.</strong></p>
<p>LICEI<br />
classico: Italiano, Matematica, Filosofia;<br />
scientifico: Italiano, Inglese, Filosofia;<br />
linguistico: Italiano, Matematica, Filosofia;  </p>
<p>ISTITUTI TECNICI<br />
per ragionieri: Italiano, Matematica, Diritto;<br />
per geometri: Italiano, Matematica, Tecnologia edilizia ed elaborazioni grafiche;<br />
per programmatori: Italiano, Matematica, Informatica;<br />
per chimici: Italiano, Analisi chimica ed elaborazioni dati, Matematica;<br />
perito agrario: Italiano, zootecnica, Elementi di costruzioni rurali e disegno relativo;</p>
<p>Sul sito Studenti.it  è presente il <a target="_blank" href="http://www.studenti.it/cercaprof.php" target="_blank">CercaProf</a>, un servizio che aiuta i maturandi 2012 a <strong>conoscere meglio i possibili commissari esterni.</strong> Grazie a quest’applicazioni tutti gli studenti d’Italia possono recensire i propri professori indicando per esempio il grado di severità, gli argomenti su cui sono più esigenti, ecc. </p>
<p>FONTE: <a target="_blank" href="http://www.studenti.it/maturita/notizie-maturita/commissari-esterni-maturita-2012.php" target="_blank">studenti.it</a></p>]]></content:encoded>
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		<title>Negli asili sempre più sotto-età</title>
		<link>http://www.primaedopoildiploma.it/blog/generale/3559/sempre-piu-abusivi-negli-asili-i-sotto-eta-fanno-quadrare-i-conti/</link>
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		<pubDate>Fri, 20 Jan 2012 14:19:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>marco</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Nell’arco dell’anno scolastico 2010/2011 sono stati censiti più di 9 mila utenti &#8220;abusivi&#8221;, con una percentuale doppia nelle scuole paritarie rispetto alle statali. Chi sono?
Sono i bambini delle scuole dell’infanzia troppo piccoli perché siano inseriti in classe.
Il ministero dell’Istruzione n’è perfettamente a conoscenza, sarebbe sufficiente controllare gli elenchi degli iscritti, ma questa situazione d’irregolarità che [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Nell’arco dell’<a target="_blank" title="anno scolastico" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/piemonte-torino/recuperare-anni-scolastici-a-torino/">anno scolastico</a> 2010/2011 sono stati censiti più di 9 mila utenti &#8220;abusivi&#8221;, con una percentuale doppia nelle<a target="_blank" title=" scuole paritarie" href="  http://www.primaedopoildiploma.it/recupero-anni-scolastici/"> scuole paritarie</a> rispetto alle statali. Chi sono?</p>
<p>Sono i bambini delle scuole dell’infanzia troppo piccoli perché siano inseriti in classe.<br />
Il ministero dell’Istruzione n’è perfettamente a conoscenza, sarebbe sufficiente controllare gli elenchi degli iscritti, ma questa situazione d’irregolarità che potrebbe mettere in seri problemi la responsabilità del Capo d’Istituto e della scuola stessa, è tollerata per alcuni aspetti positivi: contribuisce ad allentare la pressione delle famiglie per ricerca di un posto all’asilo nido. La media nazionale è ampliamente sotto la richiesta, gli ultimi studi hanno confermato che gli asili nidi statali possono dare una copertura media del 6% del fabbisogno territoriale.</p>
<p>Questa è una <a target="_blank" title="pratica" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/puglia-bari/corsi-professionali-a-bari/">pratica</a> molto diffusa nel mezzogiorno, dove la mancanza dei posti per gli asili nido è cronica. In queste zone gli asili statali diventano una valvola di sfogo accogliendo anche i bambini che non hanno effettivamente compiuto i due <a target="_blank" title="anni" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/lombardia-milano/recupero-anni-scolastici-a-milano/">anni</a> e mezzo di età. La normativa  in realtà è tassativa: “È necessario che il bambino debba compiere i tre anni entro il 30 d’aprile del primo <a target="_blank" title="anno" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/puglia-bari/recupero-anni-scolastici-a-bari/">anno</a> in cui è iscritto.”.</p>
<p>Fonte: <a target="_blank" href="http://www.repubblica.it/scuola/2011/11/13/news/asili_sotto_et-24939533/" target="_blank">Repubblica.it</a></p>]]></content:encoded>
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		<title>La conoscenza come &#8220;bene comune&#8221; nella scuola italiana</title>
		<link>http://www.primaedopoildiploma.it/blog/generale/3428/la-conoscenza-come-bene-comune-nella-scuola-italiana/</link>
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		<pubDate>Fri, 25 Nov 2011 20:46:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>marco</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Il punto di partenza è una inizativa nata dalla Garamond, una casa editrice specializzata nella produzione di documentazione digitale e strumenti di rete rivolti al mondo dell’istruzione.
La Garamond ha voluto coivolgere i più di 62000 docenti registrati nel loro sito, a far parte di una grande comunità di insegnanti disponibili a pubblicare e condividere le [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Il punto di partenza è una inizativa nata dalla <a target="_blank" href="www.garamond.it" target="_blank">Garamond</a>, una casa editrice specializzata nella produzione di documentazione digitale e strumenti di rete rivolti al mondo dell’istruzione.<br />
La Garamond ha voluto coivolgere i più di 62000 docenti registrati nel loro sito, a far parte di una grande comunità di insegnanti disponibili a pubblicare e condividere le loro produzioni didattiche (come testi, dispense, slides, video, questionari ecc&#8230;) all’interno del RICED, il Repertorio Italiano di Contenuti Educativi e Didattici.</p>
<p>Lo scopo della nascita di questo prodotto è quello di creare un vero e proprio capitale di sapere, dando vita ad una piattaforma di documenti digitali in ambito <a target="_blank" title="didattico" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/veneto-venezia/doposcuola-a-padova/">didattico</a> per il “Social Learning”, cercando di creare piattaforme di E-learning per tutte le scuole italiane.</p>
<p>Tutto il repertorio online RICED, viene alimentato ed utilizzato da docenti e studenti, ed è interamente fruibile gratuitamente, cosa assolutamente inusuale nel nostro paese per il reperimento di materiale didattico.<br />
In Italia, infatti, vengono spesi dalle famiglie 750 milioni di Euro all’<a target="_blank" title="anno" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/puglia-bari/recupero-anni-scolastici-a-bari/">anno</a> per l’acquisto di testi spesso utilizzati solo al 20-30% (resi anno <a target="_blank" title="dopo" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/puglia-bari/doposcuola-a-bari/">dopo</a> anno fuori <a target="_blank" title="corso" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/sicilia-palermo/corsi-professionali-a-palermo/">corso</a> dalle cosiddette “nuove edizioni”). </p>
<p>Fonte: <a target="_blank" href="http://www3.lastampa.it/scuola/sezioni/news/articolo/lstp/422435/" target="_blank">La Stampa</a></p>]]></content:encoded>
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		<title>Test Invalsi, si comincia!</title>
		<link>http://www.primaedopoildiploma.it/blog/generale/3078/test-invalsi-si-comincia/</link>
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		<pubDate>Tue, 10 May 2011 14:00:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fabio</dc:creator>
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		<description><![CDATA[I test Invalsi , utilizzati per la rilevazione dell&#8217;apprendimento degli studenti , sono giunti nelle scuole superiori .
In alcuni casi, per boicottare le prove di Matematica e Lettura in seconda sono intervenuti gli stessi studenti, ma la protesta più significativa contro i quiz dell&#8217;Istituto nazionale per la valutazione del sistema di istruzione e di formazione  [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>I <a target="_blank" title="test" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/emiliaromagna-bologna/orientamento-universitario-a-bologna/">test</a> Invalsi , utilizzati per la rilevazione dell&#8217;<a target="_blank" title="apprendimento" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/piemonte-torino/doposcuola-a-torino/">apprendimento</a> degli studenti , sono giunti nelle scuole superiori .</p>
<p>In alcuni casi, per boicottare le prove di Matematica e Lettura in seconda sono intervenuti gli stessi studenti, ma la protesta più significativa contro i quiz dell&#8217;Istituto nazionale per la valutazione del sistema di istruzione e di <a target="_blank" title="formazione" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/piemonte-torino/corsi-professionali-a-torino/">formazione</a>  è stata quella dei docenti che si sono rifiutati in massa di condurre le prove. Ma il ministero della Pubblica Istruzione minimizza.</p>
<p><em>Su un campione di 2.300 classi, solo 3 non hanno svolto il test Invalsi</em>. La percentuale di classi che non hanno eseguito il test è pari allo 0,13 per cento.</p>
<p>I Cobas, parlano di adesione, sotto varie forme, al 20 per cento. In alcuni licei le prove non sono state somministrate a nessuna classe seconda.</p>
<p>Fonte : <a target="_blank" href="http://www.repubblica.it/scuola/2011/05/10/news/test_invalsi_polemiche-16056222/" target="_blank">LaRepubblica</a></p>]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>I tagli alle gite scolastiche mettono in crisi gli albergatori</title>
		<link>http://www.primaedopoildiploma.it/blog/generale/2969/i-tagli-alle-gite-scolastiche-mettono-in-crisi-gli-albergatori/</link>
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		<pubDate>Tue, 15 Feb 2011 13:18:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Faber</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Dopo la riforma, la maggior parte dei docenti non è più disponibile ad accompagnare i ragazzi in gita.
Gli albergatori e le agenzie di viaggio se ne sono accorti, senza le consuete gite culturali organizzate dalle scuole gli introiti sono diminuiti sensibilmente.
I docenti protestano perché la riforma Gelmini ha rimosso anche la loro indennità di trasferta, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a target="_blank" title="Dopo" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/puglia-bari/doposcuola-a-bari/">Dopo</a> la riforma, la maggior parte dei docenti non è più disponibile ad accompagnare i ragazzi in gita.</strong></p>
<p>Gli albergatori e le agenzie di viaggio se ne sono accorti, senza le consuete gite culturali organizzate dalle scuole gli introiti sono diminuiti sensibilmente.<br />
I docenti protestano perché la riforma Gelmini ha rimosso anche la loro indennità di trasferta, e così non ci stanno più a prendersi la responsabilità di portare i ragazzi in gita.<br />
Ma ci sono anche altre motivazioni, in alcune scuole i presidi hanno scelto la &#8216;linea dura&#8217; verso gli studenti di fronte a certi atti di vandalismo gratuiti.<br />
Alcuni direttori dei musei e amministratori di agenzie di viaggio hanno anche scritto al ministro, ma non sembra sia servito.<br />
Non tutti gli studenti sono contenti di saltare le gite<a target="_blank" title=" scolastiche" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/recupero-materie-scolastiche/"> scolastiche</a>, ma non possono comunque far nulla senza professori disposti ad accompagnarli.</p>
<p>Fonte: <a target="_blank" href="http://www.repubblica.it/scuola/2011/02/10/news/sciopero_gite-12277595/">La Repubblica</a></p>]]></content:encoded>
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		<title>La verità sui test INVALSI</title>
		<link>http://www.primaedopoildiploma.it/blog/generale/2869/la-verita-sui-test-invalsi/</link>
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		<pubDate>Wed, 02 Feb 2011 09:00:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Faber</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Secondo alcuni non sono affatto obbligatori e potrebbero comportare limitazioni alla libertà di insegnamento dei docenti.
Sono in molti a chiedersi se i test INVALSI siano davvero uno strumento di valutazione degli studenti, viceversa appare sempre più plausibile che siano da considerare uno strumento di valutazione dell&#8217;operato e dell&#8217;efficacia dell&#8217;insegnamento dei docenti, con probabili ripercussioni anche [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Secondo alcuni non sono affatto obbligatori e potrebbero comportare limitazioni alla libertà di insegnamento dei docenti.</strong><br />
Sono in molti a chiedersi se i <a target="_blank" title="test" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/emiliaromagna-bologna/orientamento-universitario-a-bologna/">test</a> INVALSI siano davvero uno strumento di valutazione degli studenti, viceversa appare sempre più plausibile che siano da considerare uno strumento di valutazione dell&#8217;operato e dell&#8217;efficacia dell&#8217;insegnamento dei docenti, con probabili ripercussioni anche in ambito retributivo.<br />
In altre parole, appare probabile che questi test verranno in futuro utilizzati dal ministero per fare delle &#8216;classifiche&#8217; tra i vari docenti e applicare così la tanto sventagliata meritocrazia di cui il ministero dell&#8217;istruzione parla spesso.<br />
Ma parecchi docenti e scuole non ci stanno, ritenendo che queste siano interferenze nell&#8217;attività di insegnamento e mettano a repentaglio l&#8217;autonomia dei docenti, ecco quindi che buona parte di loro si rifiuta in blocco di collaborare alla somministrazione di questi test.<br />
E, almeno sulla carta, parrebbe che la legge dia loro ragione, o quanto meno consenta loro di opporsi senza ripercussioni a certe direttive &#8216;non obbligatorie&#8217; imposte dal ministero.</p>
<p>Fonte: <a target="_blank" href="http://www.orizzontescuola.it/node/13372">Orizzonte Scuola</a></p>]]></content:encoded>
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		<title>In Gran Bretagna 7 classi su 10 hanno la lavagna digitale</title>
		<link>http://www.primaedopoildiploma.it/blog/generale/2817/in-gran-bretagna-7-classi-su-10-hanno-la-lavagna-digitale/</link>
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		<pubDate>Fri, 14 Jan 2011 10:24:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pier</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Roma
Nel Regno Unito sette classi su dieci hanno a disposizione una lavagna digitale, questo risultato è stato possibile grazie ai forti investimenti del governo inglese che già nel 2003 aveva stanziato 50 Milioni di sterline (circa 60 milioni di euro) per l&#8217;acquisto di materiale tecnologico-didattico.
In Italia i forti tagli alla scuola anno frenato gli investimenti, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Roma</p>
<p>Nel Regno Unito sette classi su dieci hanno a disposizione una lavagna digitale, questo risultato è stato possibile grazie ai forti investimenti del governo inglese che già nel 2003 aveva stanziato 50 Milioni di sterline (circa 60 milioni di euro) per l&#8217;acquisto di materiale tecnologico-<a target="_blank" title="didattico" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/veneto-venezia/doposcuola-a-padova/">didattico</a>.</p>
<p>In Italia i forti tagli alla scuola <a target="_blank" title="anno" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/puglia-bari/recupero-anni-scolastici-a-bari/">anno</a> frenato gli investimenti, era previsto per l&#8217;anno scolatico 2009-2010 l&#8217;installazione di 16 mila LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) , ma poi il piano è naufragato per tagli al bilancio .</p>
<p>Le nuove tecnologie nella didattica e docenti preparati e motivati ad usarle, sono le strade obbligatorie per un paese che vuole crescere.</p>
<p>fonte:<a target="_blank" href="http://www.corriere.it/esteri/11_gennaio_13/scuole_regno_unito_cac6f32c-1f43-11e0-bc88-00144f02aabc.shtml"> corriere.it </a></p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Docenti in appalto impreparati</title>
		<link>http://www.primaedopoildiploma.it/blog/generale/2748/docenti-in-appalto-impreparati/</link>
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		<pubDate>Thu, 11 Nov 2010 12:34:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Faber</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Politecnico Torino]]></category>
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		<description><![CDATA[Al politecnico di Torino gli studenti rimangono spettatori impotenti del fallimento dei docenti esterni.
Non si placano le polemiche alla facoltà di architettura, gli studenti assistono all&#8217;imbarazzo dei docenti assunti all&#8217;ultimo momento in seguito alle proteste dei ricercatori.
L&#8217;avvio dell&#8217;anno scolastico è stato posticipato di due mesi, per far fronte alla carenza di personale causata dalla rinuncia [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Al politecnico di<a target="_blank" title=" Torino" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/piemonte-torino/"> Torino</a> gli studenti rimangono spettatori impotenti del fallimento dei docenti esterni.</strong><br />
Non si placano le polemiche alla facoltà di architettura, gli studenti assistono all&#8217;imbarazzo dei docenti assunti all&#8217;ultimo momento in seguito alle proteste dei ricercatori.<br />
L&#8217;avvio dell&#8217;<a target="_blank" title="anno scolastico" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/piemonte-torino/recuperare-anni-scolastici-a-torino/">anno scolastico</a> è stato posticipato di due mesi, per far fronte alla carenza di personale causata dalla rinuncia dei titolari alle cattedre.<br />
I nuovi docenti sono stati reclutati in gran parte tramite bandi esterni, ma gli studenti ritengono che non siano all&#8217;altezza della situazione, molti di loro hanno avuto pochissimo tempo per prepararsi tra la conferma della nomina e l&#8217;inizio delle lezioni, e gli studenti se ne accorgono.<br />
In alcuni casi i docenti sono arrivati al punto da chiedere agli studenti stessi delle indicazioni generali riguardo la materia di insegnamento, per poter poi preparare un adeguato programma di lezioni.<br />
Restano inoltre incertezze sul futuro, in quanto molti dei docenti professionisti esterni sono stati confermati solo per i <a target="_blank" title="corsi" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/sardegna-cagliari/corsi-professionali-a-cagliari/">corsi</a> del primo semestre.<br />
Secondo i presidi, nonostante l&#8217;ammissione di una certa confusione, l&#8217;avvio dell&#8217;<a target="_blank" title="anno" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/puglia-bari/recupero-anni-scolastici-a-bari/">anno</a> scolastico non ha creato particolari problemi.</p>
<p>Fonte: <a target="_blank" href="http://www3.lastampa.it/torino/sezioni/cronaca/articolo/lstp/373916/">La stampa</a></p>]]></content:encoded>
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		<title>La scuola passa al digitale</title>
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		<pubDate>Thu, 04 Nov 2010 12:48:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cesare</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Da gennaio, già 2400 istituti hanno aderito al portale ScuolaMia.
Il ministro per la Pubblica Amministrazione e l’Innovazione, Renato Brunetta, e il ministro dell’Istruzione, Mariastella Gelmini, hanno presentato nel corso di una conferenza stampa a Palazzo Chigi le iniziative riguardanti il processo di digitalizzazione della scuola.
Pagelle on line, comunicazioni di assenze via sms, prenotazione dei colloqui [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Da gennaio, già 2400 istituti hanno aderito al portale ScuolaMia</strong>.<br />
Il ministro per la Pubblica Amministrazione e l’Innovazione, Renato Brunetta, e il ministro dell’Istruzione, Mariastella Gelmini, hanno presentato nel <a target="_blank" title="corso" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/sicilia-palermo/corsi-professionali-a-palermo/">corso</a> di una conferenza stampa a Palazzo Chigi le iniziative riguardanti il processo di digitalizzazione della scuola.</p>
<p>Pagelle on line, comunicazioni di assenze via sms, prenotazione dei colloqui con i docenti e la richiesta dei certificati (senza code in segreteria) fanno parte dei servizi, in buona parte già attivi, del portale internet “Scuola Mia”.<br />
In più per gli studenti sono previsti badge nominativi, per l’ingresso e l’uscita, e per accedere a servizi quali mense, biblioteche e fotocopiatrici sono state stampate oltre 6 milioni di tessere.</p>
<p>I servizi futuri riguarderanno anche iscrizioni e pagamenti on line, la consultazione del rendimento scolastico, la Pec (Posta elettronica certificata); i dirigenti <a target="_blank" title="scolastici" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/emiliaromagna-bologna/recuperare-anni-scolastici-a-bologna/">scolastici</a> avranno la firma digitale ed entro il 2012 saranno distribuite lavagne interattive multimediali con la relativa <a target="_blank" title="formazione" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/piemonte-torino/corsi-professionali-a-torino/">formazione</a> di insegnati ad hoc.<br />
A partire dal 2011 la convocazione dei supplenti avverrà in forma totalmente digitale tramite l’invio di messaggi di avviso su telefono cellulare e comunicazione mail sulla casella Pec.</p>
<p>Con la semplificazione del processo si otterrà una maggiore trasparenza, la completa tracciatura della convocazione e una riduzione di spese telefoniche e postali (più di 20 milioni si euro annui).</p>
<p>Fonte: <a target="_blank" href="http://www3.lastampa.it/scuola/sezioni/news/articolo/lstp/373115/">La Stampa</a></p>]]></content:encoded>
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		<title>Congresso nazionale su e-learning</title>
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		<pubDate>Mon, 25 Oct 2010 10:15:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Faber</dc:creator>
				<category><![CDATA[Corpo Docenti]]></category>
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		<category><![CDATA[Scuola]]></category>
		<category><![CDATA[Tecnologia e Scuola]]></category>
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		<description><![CDATA[Conquistare la net-generation, e rinnovare imprese e pubblica amministrazione.
Questi gli obbiettivi emersi nel congresso nazionale della società di e-learning tenutosi a Milano in questi giorni.
Il primo dato emergente è la scarsa competenza e dimestichezza degli attuali docenti relativamente alle nuove tecnologie, se comparata con quella degli studenti. Gli studenti hanno imparato a usare internet e [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Conquistare la net-generation, e rinnovare imprese e pubblica amministrazione.</strong><br />
Questi gli obbiettivi emersi nel congresso nazionale della società di e-learning tenutosi a <a target="_blank" title="Milano" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/lombardia-milano/orientamento-universitario-a-milano/">Milano</a> in questi giorni.<br />
Il primo dato emergente è la scarsa competenza e dimestichezza degli attuali docenti relativamente alle nuove tecnologie, se comparata con quella degli studenti. Gli studenti hanno imparato a usare internet e a sfruttare i nuovi mezzi di comunicazione sociale disponibili oggi, ora è necessario che anche le università e gli istituti <a target="_blank" title="scolastici" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/emiliaromagna-bologna/recuperare-anni-scolastici-a-bologna/">scolastici</a> si aggiornino in modo che possano fornire un servizio con l&#8217;efficienza e la capacità che le attuali tecnologie già consentirebbero.<br />
L&#8217;<a target="_blank" title="apprendimento" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/piemonte-torino/doposcuola-a-torino/">apprendimento</a> cambierà in modo radicale nei prossimi <a target="_blank" title="anni" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/lombardia-milano/recupero-anni-scolastici-a-milano/">anni</a>, anche se non è ancora facile capire come, ma la sensazione certa che emerge è che gli studenti chiedono nuovi servizi e nuovi modi di apprendere, non chiedono più di essere solo &#8216;ascoltatori passivi&#8217; ma di poter contribuire attivamente allo sviluppo della propria carriera scolastica, in primis, ma successivamente anche della propria carriera lavorativa.<br />
Al momento stanno nascendo in via sperimentale molte nuove tecniche di insegnamento, tra le più disparate: <a target="_blank" title="corsi" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/sardegna-cagliari/corsi-professionali-a-cagliari/">corsi</a> online con link e approfondimenti incrociati sui siti di cultura, come ad esempio la BBC, metodi di insegnamento che passano attraverso i social-network o addirittura videogiochi che trasformano l&#8217;esperienza videoludica in apprendimento. Insomma, non ci sono solo i cosiddetti &#8216;corsi online&#8217;, ma si auspicano delle vere e proprie rivoluzioni nelle metodologie di insegnamento.<br />
Tutto questo ovviamente suona molto interessante, ma come ci viene ricordato in apertura di intervento da uno dei partecipanti, il <a target="_blank" title="lavoro" href=" http://www.primaedopoildiploma.it/sedi-cepu/lombardia-milano/corsi-professionali-a-milano/">lavoro</a> di abbattimento di un ordinamento vecchio per introdurne uno nuovo è il più incerto e difficile che ci possa essere.</p>
<p>Fonte: <a target="_blank" href="http://www3.lastampa.it/scuola/sezioni/news/articolo/lstp/369241/">La stampa</a></p>]]></content:encoded>
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